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segunda-feira, 16 de dezembro de 2013

Campanha de Troca de Livros Escolares

Com o objectivo de promover a reutilização gratuita dos manuais escolares, as Explicações do Rui  associaram-se à Biblioteca Municipal de Setúbal e ao projeto Dar de Volta e criaram a Campanha de Troca de Livros Escolares.


A Campanha de Troca de Livros Escolares pretende facilitar alguns dos meios essenciais ao processo individual de acesso às vantagens do ensino e da aprendizagem, valores fundamentais para o desenvolvimento das pessoas e a afirmação social da democracia; Aproveitar melhor os rendimentos familiares, por via de uma prática de racionalização e reaproveitamento de recursos; E afirmar perspetivas ecológicas, contribuindo para a promoção do ambiente e do combate ao desperdício, pois importa lembrar que o papel se faz com árvores.

Campanha de Troca de Livros Escolares assenta nos seguintes conceitos:  

É totalmente gratuito, não existindo qualquer troca de dinheiro entre os intervenientes.

Não necessita de dar livros para os receber.

É para todos.

Não possuímos a propriedade dos livros recebidos.

É anónimo, apenas quem receber os livros terá que responder a um pequeno inquérito estatistico totalmente anónimo.
 
Não serão aceites livros danificados.

Aceitamos manuais e livros de apoio escolar, do básico ao secundário.

E, preferencialmente, só serão aceites manuais adquiridos a partir de 2009.



O projeto Dar de Volta é um projecto intermunicipal (AMRS) que tem o mesmo proposito e que assenta nos mesmos conceitos. Carregue aqui para mais informações ou aqui para ver o folheto. A nossa colaboração com o projeto Dar de Volta e com a Biblioteca Municipal de Setúbal assenta recolha e distribuição conjunta dos manuais escolares de modo a facilitar a entrega e a receção dos mesmos.


Contacte-nos e coopere com esta campanha entregando os seus manuais usados nas nossas instalações ou na sua biblioteca.

Para que esta ideia se transforme num sucesso e beneficie mais gente precisa de ser bem divulgada. A melhor colaboração que pode dar é totalmente gratuita e passa apenas por partilhar esta informação com os seus amigos.

Agradecemos antecipadamente a sua participação.


P.S.: Todos os manuais que não podem ser reutilizados serão encaminhados para o Banco Alimentar e para a campanha Papel por Alimentos, onde serão reciclados.

segunda-feira, 9 de dezembro de 2013

100 Likes

Chegamos ao patamar dos 100 likes na nossa página do facebook. Obrigado a todos.
 



Agora vamos a caminho dos 200...

quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

Português para Estrangeiros / Portuguese for Foreigners





Segundo o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, o Português é a sexta língua mais falada do mundo com um total de 244 milhões de falantes em todo o mundo, sendo também a quinta mais utilizada na Internet e a terceira com maior incidência nas redes sociais Facebook e Twitter.

É de realçar que a posição do português nas listas das línguas com maior número de falantes varia, no entanto, ligeiramente, conforme os critérios das organizações.

O Observatório da Língua Portuguesa, por exemplo, que aponta, também, para 244,392 milhões de falantes, coloca o Português como a quarta língua mais falada do planeta, apenas ultrapassada pelo Mandarim, o Espanhol e o Inglês.

A nível de línguas europeias, a língua portuguesa é a terceira mais falada, apontada também por um estudo da Bloomberg, publicado em 2011, como a sexta língua do mundo mais usada nos negócios, pode ler-se no site do Observatório.

A Internet tem contribuído, igualmente, para aumentar a importância do Português, que é, atualmente, a quinta língua mais utilizada online por um total de 82,5 milhões de cibernautas, avançam dados do site Internet World Stats.
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According Camões - Institute for Cooperation and Language, Portuguese is the sixth most spoken language in the world with a total of 244 million speakers worldwide, and is the fifth most used on the Internet and the third highest incidence in social networks Facebook and Twitter.

It is noteworthy that the position of the Portuguese to the list of languages ​​with most speakers varies, however slightly, according to the criteria of the organizations
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The Centre of the Portuguese language , for example , which also points to 244.392 million speakers , puts the Portuguese as the fourth most spoken language in the world, surpassed only by Mandarin, Spanish and English
.

The level of European languages ​​, Portuguese is the third most spoken language , also pointed to a study by Bloomberg , published in 2011, as the sixth most used language in the world in business , can read up on the Observatory's website.


The Internet has also contributed significantly to increase the importance of the Portuguese , who is currently the fifth most used language online for a total of 82.5 million Internet users , advance data from Internet World Stats website.


( in sapo.pt )

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Aulas de Portugues para estrangeiros


Nós, nas Explicaçoes do Rui, ministramos aulas de Português para Estrangeiros, sempre adquadas ao seu nivel, idade ou perfil, com horários flexíveis adequados às suas necessidades. Ajustamos as aulas à sua disponibilidade e necessidade. As nossas aulas são personalizados para si.

O Português é uma língua cujo processo de aprendizagem é mais moroso, mas não propriamente mais difícil do que outras línguas. Utilizamos, contudo, uma metodologia muito comunicativa que funciona muito bem. Aprenderá a falar e a entender a língua de Camões, aprendendo sempre de forma contextualizada a gramática necessária.
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We, at Eplicações do Rui, minister Portuguese classes for foreigners , always suited to your level , age or profile, suited to your needs with flexible hours. Adjusted the lessons to your needs and availability. Our classes are customized for you. 

The Portuguese is a language whose learning process is more time consuming, but not really more difficult than other languages​​. We use, however, a very communicative approach that works very well. Learn to speak and understand the language of Camões, always learning contextualized grammar required.

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Os cursos são dirigidos a quem?

Directores de empresas multinacionais, professores, estudantes e empresários a trabalhar em Portugal, a curto ou médio prazo, bem como os seus familiares. Também pessoas que se mudaram para Portugal após a sua aposentação e desejam aprender a língua Portuguesa.

Ou talvez queriam combinar uma visita de férias com um curso de Português ou pretendam fazer um curso intensivo a fim de se prepararem para uma estadia profissional em Portugal ou noutro país onde o Português é a língua oficial.
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Managers of multinational companies, teachers, students and business people working in Portugal, in the short or medium term , as well as their family members. Also people who have moved to Portugal after his retirement and wish to learn the Portuguese language.

Or maybe they wanted to combine a holiday visit with a Portuguese course or wish to take a course in order to prepare for a professional stay in Portugal or in another country where Portuguese is the official language.

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Aprenda ao seu ritmo, os nossos horários são flexíveis e os nossos professores devidamente creditados e com experiência no ensino.


Learn at your own pace, our schedules are flexible and our teachers properly credited and with teaching experience.

Contacte-nos / Contact us.


terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Novo look

Bem-vindo ao explicacoesdorui.pt, site das Explicações do Rui. Como pode ter notado, lançamos o nosso recém-redesenhado site e esperamos a navegação seja mais intuitiva e esta visita seja uma experiência mais agradável.


Temos um novo visual e algumas novas funcionalidades a destacar:
• Nova "morada" do site, mais facil de memorizar.
• Novo design, mais limpo e atraente.
• Menu para melhorar a usabilidade do site.
• Nova localização do link do nosso facebook, no lado direito, para que você possa visita-lo, fazer um like ou postar a sua opinião.
• Entre outras novidades...

Diga-nos a sua opinião e em nome de toda a equipe aqui das Explicações do Rui, obrigado pela visita.

segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Falar com aspas, amar sem interrogações, sonhar com reticências, LER e ponto final.

A vida tem muitos sabores, as letras saltitantes nos jardins livrescos é sem dúvida um desses sabores. Viajamos, sonhamos, crescemos e aprendemos sempre que no jardim das letras passeamos.

Em cada recanto de um livro, encontramos a solução para solução do que pensávamos insolucionável.

Jacinta Esteves

terça-feira, 5 de novembro de 2013

Decomposição de forças


A decomposição de forças é o processo inverso da soma vectorial. A compreensão da decomposição de forças, neste caso decomposição ortogonal, é muito importante no estudo do equilíbrio dos corpos.

Para realizar a decomposição de uma força é necessário conhecer a sua intensidade e a sua direcção.

Vamos começar no caso plano. As equações matemáticas usadas para a soma vectorial também são usadas para fazer a decomposição vectorial.

Mas neste caso, um caso especial de decomposição vectorial, a Decomposição Ortogonal, que permite transformar da Notação Polar para Notação Algébrica.





Fx = F.cos α 
Fy = F.sen α

Lembrando que, sendo α e β suplementares (α + β = 90º), temos:
cos α = sen β e sen α = cos β
 

sexta-feira, 1 de novembro de 2013

Não há mais greves nos dias de exames

Os exames nacionais nas escolas vão passar a ser considerados "necessidades sociais impreteríveis", na lei geral do trabalho, obrigando a decretar serviços mínimos em dias de greve, de acordo com uma proposta de lei aprovada em Conselho de Ministros.

De acordo com a versão final da proposta de alteração da Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas (LGTFP), enviada esta quinta-feira aos sindicatos, e aprovada na quarta-feira em Conselho de Ministros, a educação, "no que concerne à realização de avaliações finais, de exames ou provas de carácter nacional que tenham de se realizar na mesma data, em todo o território nacional", passa a ser considerada um serviço que "se destina à satisfação de necessidades sociais impreteríveis".

Esta alteração, que passa a incluir os exames nacionais nesta categoria, equipara as provas que se realizam na escola a serviços de segurança pública, aos correios ou aos serviços médicos, hospitalares e medicamentosos, entre outros.

Segunda a proposta de lei, "nos órgãos ou serviços que se destinem à satisfação de necessidades sociais impreteríveis, a associação que declare a greve, ou a comissão de greve, e os trabalhadores aderentes devem assegurar, durante a greve, a prestação dos serviços mínimos indispensáveis à satisfação daquelas necessidades".

Se ainda se lembram em junho deste ano, os sindicatos da Educação convocaram uma greve geral no setor para o primeiro dia de exames nacionais - 17 de junho -, no qual se realizava o exame nacional de Português, o que gerou na altura uma enorme confusão.

in jn

quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Café, café por todo o lado


Agora, devido à nossa recente aquisição de uma máquina de café, podemos oferecer, aos nossos professores e alunos (desde que maiores de idade), um café expresso com um creme intenso, que se destaca pelo estilo e sabor do café expresso à Italiana, proporcionando uma experiência que envolve todos os sentidos.

Alguns dados sobre a cafeína:
  • Ativa o estado de alerta, pois bloqueia a receção da adenosina.
  • É a droga mais consumida no mundo (encontra-se no café, no chocolate, nas bebidas energéticas, nas colas, no chá e no cacau). 
  • Pode ser encontrada em analgésicos e inibidores de apetite. 
  • A dose ideal é cerca de 300 mg por dia, equivalente a 2 ou 3 chávenas de café.
  • Em excesso a cafeína pode causar agitação, ansiedade, dores de cabeça, insónias e contração das veias e artérias (o que dificulta a circulação sanguínea e acelera os batimentos cardíacos). 
  • Ajuda no aumento da concentração, melhora o humor e diminui a fadiga.
  • Apesar de causar dores de cabeça se consumida em excesso, alguns médicos usam o café como tratamento das enxaquecas, pois a cafeína contrai os vasos sanguíneos que normalmente são as causas da dor de cabeça. 
  • A cafeína está incluída nos regulamentos de doping de todas as federações desportivas, para ser considerada doping a dose é de 12 mg/l, o que se consegue com cerca de 4 chávenas de café.
  • A cafeína pode ser consumida mas sem excessos.

Calendário Escolar

Foi aprovado o calendário escolar para o ano letivo 2013/2014, para os estabelecimentos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário da rede pública e ainda dos estabelecimentos do ensino particular ou cooperativo a funcionar com paralelismo pedagógico. As escolas profissionais ou que ministrem cursos profissionalmente qualificantes podem fixar outro calendário.

O ano letivo 2013/2014 tem início a 16 de setembro de 2013 e termo a 13 de junho de 2014, dividindo-se em três períodos letivos a saber:
 

1.º Período:


Início – 16 de setembro de 2013
Termo – 17 de dezembro de 2013

2.º Período:

Início – 6 de janeiro de 2014
Termo – 4 de abril de 2014

3.º Período:

Início – 22 de abril de 2014
Termo – 13 de junho de 2014

Interrupções letivas

 

1.ª Interrupção – 18 de dezembro de 2013 a 3 de janeiro de 2014

2.ª Interrupção – 3 a 5 de março de 2014

3.ª Interrupção – 7 a 21 de abril de 2014


Lembrando que as aulas dos 9.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade terminam 5 dias úteis antes da primeira data prevista para a realização das provas e exames nacionais, para os alunos terem tempo para se preparar.

quarta-feira, 11 de setembro de 2013

Centros de Explicações - Como escolher?

Os centros de explicações proliferam por todo o lado, e a cidade de Setúbal não é diferente. Mas existem vários fatores a ter em conta na altura de optar por um complemento educativo para o seu educando:

1. Perguntar por referências

Fale com os pais, ou alunos que frequentem ou tenham frequentado o centro, a pedir opinião sobre o serviço e a qualidade do mesmo.

2. Falar com o responsável pelo centro
Deve agendar uma reunião com o responsável do centro, para ficar a conhecer o centro, efectuar um inquérito sobre os métodos de ensino usados, as condições do local, entre outras, no fundo conhecer melhor o local que irá ajudar o seu educando a ter melhores notas.

3. Conhecer os professores
Será que o professor tem formação para leccionar a disciplina em causa? Será que o(s) método(s) de ensino que utiliza são os mais adequados ao seu educando? Será o professor possui a experiência necessária? Se ainda não ficou esclarecido com a reunião com o responsável, marque uma reunião com o próprio professor. 

4. O preço
Por vezes a diferenciação de preços depende da estratégia adoptada por cada centro de explicações, por exemplo um centro que aceite 7 alunos por professor por hora poderá mais facilmente rentabilizar o centro e poderá praticar preços inferiores, um centro que apenas aceite 2 alunos por professor por hora terá que levar valores mais altos.

Conclusão
Por muito mal que esteja o panorama nacional, lembre-se sempre que um mau investimento é deitar dinheiro à rua sem ter o proveito necessário, errar na escolha do centro de explicações para o seu educando, resulta num investimento falhado e numa perda de ajuda que o aluno necessitava e não tinha.
Informe-se e escolha o melhor para si e para o seu educando.

sexta-feira, 6 de setembro de 2013

Novo site em construção



De modo a servi-lo melhor iniciamos a construção de um novo website. Tomaremos todas as medidas possíveis para diminuir os incómodos próprios de uma obra desta envergadura e complexidade. Contamos com a sua colaboração para que os profissionais da obra tenham todo o apoio e trabalhem da melhor forma possível.


Sempre que houver necessidade, seja pela segurança das pessoas ou do património, serão colocados avisos e sinalizações, também estão previstas cortes das vias públicas, sempre com avisos com antecedência para que os visitantes sejam afetados o mínimo possível.


Agradecemos a sua compreensão.

A gerência.