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terça-feira, 2 de março de 2010

Exercícios pré-exame

Já estão abertas as inscrições para os exames e o exame de geometria descritiva é já no dia 23 de Junho. Mais informações estão disponíveis no site do GAVE.

Mas enquanto os exames não chegam aqui vão alguns exercícios para vos entreter. Tentem resolve-los sem consulta, e dentro dos 150 minutos (2 horas e meia), mesmo se não forem meus alunos poderam enviar as vossa resolução pois terei todo o gosto em corrigi-la e anota-la. Se forem meus alunos não têm hipotese. Ou já fizeram ou irão fazer.

Nesta altura do ano, é possível que já tenham dado nas vossas aulas mais que esta matéria, mas será que sabemos bem a matéria aqui apresentada? Vamos ver, pois não se esqueçam que esta matéria compõe pouco mais de metade do exame.


Problema 1
Determine as projecções e a verdadeira grandeza da distância de um ponto P (-3; 3; 4) à recta de perfil s, sabendo que a recta s contém um ponto no eixo x com 2 de abcissa e contém o ponto A com -2 de cota e 5 de afastamento.

Problema 2
Desenha as projecções de uma recta a ortogonal à recta b, sabendo que:
- A recta a é paralela ao β2/4, contém o ponto A (0; 5; 1) e a sua projecção frontal faz um ângulo de 40º (a.e.) com o eixo x;
- A recta b é concorrente com a recta a no ponto A e a sua projecção frontal faz um ângulo de 55º (a.d.) com o eixo x.

Problema 3
Determine graficamente a amplitude do diedro formado pelos planos π e α.
Dados:
- O plano π é passante e contém o ponto P (0; 4; 2);
- O plano α é definido pelos pontos A (-1; 6; 4), B (-4; 2; 4) e C (-7; 2; 1).
Resolva o exercício sem determinar os traços do plano α.

Problema 4
Desenhe as projecções de um cubo situado no 1.º diedro, sabendo que:
- A face [ABCD] está contida num plano oblíquo;
- Os pontos A (0; 2; 4) e C (3; 5; 1) definem uma diagonal da face [ABCD];
- a diagonal [AC] está contida numa recta de maior inclinação do plano.

(Resolução em breve)

sexta-feira, 8 de janeiro de 2010

Workshop de Introdução à Arquitectura «O Pensamento da Mão» - 2.ª Edição

Este workshop destinado a um público generalizado com algum interesse pela área da arquitectura pretende introduzir nos participantes alguns dos conceitos e elementos da composição arquitectónica. Pretende-se desenvolver, além de um crescente gosto pela área da arquitectura, noções básicas de composição, proporção e harmonia.
Os participantes serão levados a explorar criativamente alguns dos conceitos arquitectónicos aqui apreendidos e, através de experimentações, apresentar uma pequena proposta em forma de modelo tridimensional (maqueta).


Duração: 7 horas
Calendarização: 8 e 9 de Maio (sábado e domingo) de 2010
Horário: Das 14h30 às 18h00
Local: Museu do Trabalho Michel Giacometti, Setúbal
Público-alvo: Público geral
Orientador: Rui Pereira
Preço: 30€

Para mais informações e realização de inscrições:
elucidarte@gmail.com
96 722 82 97
96 00 02 422

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Alfabeto Grego

Para os alunos de Geometria Descritiva (e não só) apresento o seguinte quadro com a indicação do alfabeto grego, alfabeto esse utilizado (em Geometria Descritiva) quando da representação dos traços dos planos.

Os traços dos planos indicam-se com um 'h', 'f' ou 'p' minúsculos e uma qualquer letra grega, também minúscula.



Não sendo possível (nem necessário) decorar todo o alfabeto grego, apenas memorizem 4 a 5 letras minúsculas gregas para usar nos exercícios.

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Novos professores, novas disciplinas

Em breve novos professores irão juntar-se a nós. Isso quer dizer que mais disciplinas estarão disponíveis para os interessados nas nossas explicações.

No intuito de melhorar a nossa oferta lectiva e atrair melhores profissionais houve necessidade de retocar os nossos preços. Mas também as nossas promoções.

Mais novidades em breve.

Um ponto pertence a um plano quando?

Um ponto pertence a um plano quando pertence a uma recta do plano.

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Ano Lectivo de 2009/2010

Esta altura marca o início das aulas para cerca de um milhão e meio de alunos, é o regresso ao acordar cedo, ao dia cheio de aulas, às toneladas de trabalhos de casa, aos testes, mais trabalhos de casa, trabalhos de grupo, prazos de entregas, trabalhos de casa, notas, avaliações…

Com o novo ano, vêem também novos desafios, capazes de nos pôr à prova. Conte com o nosso apoio para os enfrentar e mais importante para os superar.

Não deixe a matéria ficar para trás junte-se a nós.

As nossas explicações funcionam consoante as necessidades de cada aluno, podem ser individuais ou em grupo. Com um programa adaptado às necessidades de cada aluno, baseado numa relação de confiança e em desafios que permitem aos alunos atingir os seus objectivos.